Eysenck

Biografi Hans Eysenck (Psikolog)

Biografi Hans EysenckHans Jürgen Eysenck (4 Maret 1916 – 4 September 1997) adalah seorang psikolog terkemuka, paling dikenang karena karyanya tentang kecerdasan dan kepribadian, meskipun ia bekerja di berbagai bidang.

Dia adalah seorang penulis yang produktif, menghasilkan 60 buku dan 1.000 artikel akademik. Seorang guru dan pemikir yang brilian, karyanya sering kontroversial yang melibatkannya dalam berbagai debat publik. Karyanya pada perbedaan individu, sambil memberikan kemajuan teoretis dan metodologis yang sangat dibutuhkan, juga melibatkannya dalam argumen yang paling panas karena dukungannya untuk posisi bahwa perbedaan rasial dalam kecerdasan skor memiliki dasar genetik.

Hans Eysenck tidak pernah takut akan kontroversi, dan percaya diri dalam kemampuannya untuk menerapkan Metode Ilmiah pada isu-isu penting, Eysenck membela keyakinannya dengan mengingatkan dunia bahwa oposisi terhadap Nazisme di negara asalnya Jerman tidak populer tetapi benar.

Hans Eysenck mengirimkan gelombang kejutan melalui dunia akademis dan forum publik, mempromosikan dirinya sebagai “pemberontak dengan tujuan/rebel with a cause“. Dia mewujudkan kejeniusan seorang intelektual sejati yang berusaha melakukan pekerjaan yang memiliki relevansi luas.

Kehidupan

Hans Jürgen Eysenck lahir di Jerman, 4 Maret 1916, anak dari Eduard Anton Eysenck seorang aktor, dan Ruth Eysenck (née Werner, nama panggung Helga Molander). Pernikahan itu segera berakhir dan Ruth menikah lagi dengan produser dan penulis film, Max Glass.

Ketika pengaruh Nazi tumbuh, Ruth dan Max (yang keduanya Yahudi) terpaksa meninggalkan Jerman ke Prancis. Hans dititipkan kepada ibu Ruth (Frau Werner, yang pernah menjadi penyanyi opera), yang terus membesarkannya di kota kelahirannya, Berlin. Mereka hidup dalam keadaan yang cukup nyaman, dikelilingi oleh pengaruh sastra dan budaya. Hans menolak untuk bergabung dengan Pemuda Hitler dan menghabiskan waktu belajar di Inggris .

Hans berimigrasi ke Inggris pada tahun 1934, dan pada tahun 1938, ia menerima gelar BA dari University of London. Neneknya, Frau Werner, kemudian meninggal di kamp konsentrasi. Setelah jatuhnya Perancis, ibu Hans, Ruth, juga ditahan. Suaminya kehabisan uang untuk menyuap Nazi karena pembebasannya. Akhirnya, dia bergabung dengannya di Amerika Selatan, sebuah kekayaan baru dibangun, dan pasangan itu kembali ke Paris.

Pada tahun 1938, Eysenck menikah dengan seorang mahasiswa pascasarjana, Margaret D. Davies. Putra Eysenck dari pernikahan ini, Michael, menjadi profesor psikologi di London’s Royal Holloway dan Bedford New College. Handbooknya Psikologi Kognitif segera menjadi best-seller, dan bukunya dengan ayahnya Personality and Individual Differences.

Hans ingin bergabung dengan Angkatan Udara Kerajaan selama Perang Dunia Kedua tetapi dilarang karena asal Jerman-nya. Ia memperoleh gelar Ph.D. pada tahun 1940, dan segera setelah itu mendirikan departemen psikologi di Institute of Psychiatry yang baru dibuat di University of London. Dia kemudian diangkat menjadi profesor psikologi di sana pada tahun 1955.

Pada tahun 1950, Eysenck melakukan pernikahan kedua dengan Sybil Bianca Guiletta (putri pemain biola Max Rostal OBE), memiliki tiga putra dan satu putri.

Eysenck adalah editor pendiri jurnal, Personality and Individual Differences, dan menulis 60 buku dan 1.000 artikel akademik. Dia membangkitkan perdebatan sengit dengan hubungannya yang kontroversial dengan variasi dalam kecerdasan di antara kelompok ras.

Pada saat kematiannya pada 4 September 1997, Eysenck adalah psikolog hidup yang paling sering dikutip dalam jurnal sains (Haggbloom dkk., 2002).

Eysenck
Eysenck

Kerja

Hans Eysenck adalah profesor psikologi di Institute of Psychiatry di London dari tahun 1955 hingga 1983. Dia adalah kontributor utama bagi teori ilmiah modern tentang kepribadian dan seorang guru yang brilian yang juga memainkan peran penting dalam pembentukan perawatan perilaku untuk gangguan mental.

Dia adalah seorang penulis yang produktif, dan pikirannya berjalan sangat cepat sehingga kecepatan menulis yang biasa tidak dapat menyamai. Dia menggunakan Dictaphone portabel untuk menulis buku-bukunya dan menyerahkannya kepada sekretarisnya untuk menuliskan rekaman itu ke dalam kata-kata sesudahnya. Seorang mantan mahasiswa dan kolega-nya, Arthur Jensen, memuji kemampuannya untuk memberikan kuliah tanpa persiapan yang luar biasa. Salah satu ceramahnya tentang sejarah penelitian kepribadian muncul beberapa bulan kemudian di British Journal of Psychology. Jensen berkomentar bahwa meskipun ceramah itu diberikan secara spontan, itu sangat tepat sehingga artikel itu ditulis kata demi kata seperti yang diingatnya dari ceramah.

Namun, karya Eysenk sering kontroversial. Publikasi dari pandangan Eysenck menimbulkan kontroversi meliputi:

  • Sebuah makalah di tahun 1950-an, The Effects of Psychotherapy: An Evaluation, menyimpulkan bahwa data yang tersedia “gagal untuk mendukung hipotesis bahwa psikoterapi memfasilitasi pemulihan dari gangguan neurotik.”
  • Sebuah bab dalam Penggunaan dan Penyalahgunaan Psikologi (1953) berjudul, “Apa yang salah dengan psikoanalisis.”
  • Ras, Kecerdasan dan Pendidikan (1971) ( Argumen IQ di AS)
  • Seks, Kekerasan dan Media (1979)
  • Astrologi — Sains atau Takhayul? (1982)
  • Merokok, Kepribadian, dan Stres (1991)

Eysenck juga mendapat kritik karena menerima dana dari Pioneer Fund, sebuah organisasi eugenika yang kontroversial.

Sejauh ini yang paling sengit dari perdebatan adalah tentang peran genetika dalam perbedaan IQ, yang menyebabkan Eysenck dipukul hidung saat berbicara di London School of Economics. Pada tahun 1969, siswa Eysenck, Arthur Jensen, menerbitkan sebuah makalah kontroversial yang menyatakan bahwa perbedaan ras dalam nilai tes kecerdasan mungkin memiliki asal genetik (Jensen, 1969).

Eysenck menerima banyak kritik karena membela Jensen dalam kontroversi berikutnya. Kemudian, Eysenck menerbitkan bukti sendiri bahwa proses biologis mungkin menjadi faktor dalam perbedaan rasial dalam kecerdasan (1971). Namun, ketika ia menulis otobiografinya tahun 1990, ia telah memoderasi pandangannya untuk memberi bobot lebih pada pengaruh lingkungan (Mclaughlin, 2000).

Sikap Eysenck terhadap karyanya dan kontroversi yang dihasilkannya, dirangkum dalam otobiografinya, Rebel with a Cause (1997):

Saya selalu merasa bahwa seorang ilmuwan hanya berutang satu hal kepada dunia, dan itulah kebenaran yang dilihatnya. Jika kebenaran bertentangan dengan kepercayaan yang dipegang teguh, itu terlalu buruk. Kebijaksanaan dan diplomasi baik-baik saja dalam hubungan internasional, dalam politik, bahkan mungkin dalam bisnis; dalam sains hanya satu hal yang penting, dan itulah fakta.

Pada tahun 1994, Eysenck adalah salah satu dari 52 penandatangan “Mainstream Science on Intelligence,” sebuah editorial yang ditulis oleh Linda Gottfredson dan diterbitkan di Wall Street Journal, yang membela temuan tentang ras dan intelijen dalam publikasi kontroversial oleh Richard Herrnstein dan Charles Murray, Kurva Lonceng.

Eysenck memberikan kontribusi awal pada bidang-bidang seperti kepribadian melalui komitmennya yang tegas dan eksplisit terhadap kepatuhan yang sangat ketat terhadap metodologi ilmiah, meyakini bahwa metodologi ilmiah diperlukan untuk kemajuan dalam psikologi kepribadian. Pekerjaan awalnya menunjukkan dia menjadi kritik yang sangat kuat terhadap psikoanalisis sebagai bentuk terapi, dan lebih memilih terapi perilaku. Terlepas dari minat ilmiah yang kuat ini, Eysenck tidak malu, dalam pekerjaan selanjutnya, untuk memberikan perhatian pada para psikologi dan astrologi. Memang, ia percaya bahwa bukti empiris mendukung keberadaan kemampuan paranormal.

Eysenck juga seorang psikolog penelitian, dan metodenya melibatkan penggunaan teknik statistik yang disebut analisis faktor. Teknik ini memungkinkannya untuk mengekstraksi sejumlah “dimensi” dari sejumlah besar data, apakah itu ukuran kecerdasan atau kepribadian.

Teori Eysenck didasarkan pada fisiologi dan genetika. Sebagai [behavioris], Eysenck menganggap kebiasaan yang dipelajari sangat penting dan pengalaman itu adalah metode yang digunakan masing-masing individu untuk mengembangkan potensi biologis mereka. Namun, ia menganggap perbedaan kepribadian tumbuh dari warisan genetik. Karena itu, ia tertarik pada apa yang biasanya disebut temperamen.

 

Pengukuran kecerdasan

Eysenck adalah pendukung teori kecerdasan manusia yang diajukan oleh Donald Hebb dan dielaborasi oleh Philip Vernon. Hebb disebut biologissubstrat kemampuan kognitif manusia “Intelligence A/Kecerdasan A”. kecerdasan A berinteraksi dengan pengaruh lingkungan, “Kecerdasan B” dihasilkan. Hebb menganggap kecerdasan B pada dasarnya tak terukur karena banyaknya variabel pengganggu, dan kecerdasan A bukan sebagai “benda” konkret yang dapat diukur.

Eysenck percaya bahwa tes yang terikat secara budaya dan tes pencapaian pendidikan kemungkinan untuk menangkap kecerdasan B yang dipengaruhi lingkungan, sedangkan langkah-langkah fisiologis seperti positron emission tomography (PET) dan electroencephalography (EEG) memiliki potensi lebih sebagai alat untuk menangkap kecerdasan berbasis genetika. A (Jensen, 1994).

Philip Vernon telah menguraikan pandangan Hebb untuk memasukkan “kecerdasan C,” yang merupakan manifestasi dari tes kemampuan kognitif. Vernon juga percaya bahwa tes yang berbeda, tidak sempurna dan bervariasi pada tingkat yang mencerminkan Kecerdasan A atau B. Meskipun ia mengakui peran penting faktor lingkungan, penelitian Vernon menuntunnya untuk menyimpulkan bahwa sekitar 60 persen dari varians dalam kecerdasan manusia disebabkan oleh kontribusi genetik.

Dia memperluas argumen ini untuk melibatkan gen dalam perbedaan ras yang diamati dalam nilai tes kecerdasan. Penelitian kontroversial ini dikejar oleh Eysenck dan muridnya Arthur Jensen, yang berpuncak pada tahun 1971, dengan publikasi Race, Intelligence, and Education, di mana Eysenck secara fisik diserang oleh “intelektual progresif” di sebuah ceramah umum.

Eysenck juga membawa dukungan untuk faktor “kecerdasan umum” (“g”) yang diusulkan oleh Cyril Burt. Salah satu makalah Eysenck yang paling berpengaruh, yang menghubungkan kecerdasan umum dengan kecepatan mental, “Intellectual Assessment: A Theoretical and Experimental Approach,” yang diterbitkan pada tahun 1967, menggambarkan upayanya untuk mengembangkan pengukuran akurat dari konsep kecerdasan manusia yang sulit dipahami. Eysenck, yang selalu menjadi pendukung metode statistik canggih untuk mengevaluasi kompleksitas data yang diperlukan untuk merangkum esensi pikiran manusia, menyimpulkan:

Model kepribadian Eysenck (PEN)

Eysenck adalah salah satu psikolog pertama yang mempelajari kepribadian menggunakan analisis faktor, teknik statistik yang diperkenalkan oleh Charles Spearman. Hasil Eysenck menyarankan dua faktor kepribadian utama.

Faktor pertama adalah kecenderungan untuk mengalami emosi negatif, yang Eysenck sebut sebagai Neuroticism. Sifat Neuroticism (N) diukur pada skala bipolar berlabuh di ujung atas oleh ketidakstabilan emosi dan spontanitas, dan oleh refleksi dan kesengajaan di ujung bawah.

Individu yang tinggi pada sifat N rentan terhadap masalah berbasis kecemasan. Faktor kedua adalah kecenderungan untuk menikmati peristiwa positif, terutama acara sosial, yang Eysenck beri nama Extroversi. Sifat Extroversi (E) diukur pada skala bipolar yang berlabuh di ujung atas oleh sosialisasi dan pencarian stimulasi, dan pada ujung bawah oleh sikap diam sosial dan penghindaran stimulasi. Dua dimensi kepribadian ini dijelaskan dalam bukunya tahun 1947 Dimensions of Personality. Ini adalah praktik umum dalam psikologi kepribadian untuk merujuk pada dimensi dengan huruf pertama, E dan N.

E dan N memberikan ruang 2 dimensi untuk menggambarkan perbedaan individu dalam perilaku. Sebuah analogi dapat dibuat tentang bagaimana garis lintang dan garis bujur menggambarkan suatu titik di muka bumi. Eysenck mencatat bagaimana kedua dimensi ini mirip dengan empat tipe kepribadian yang pertama kali diusulkan oleh dokter Yunani Galen.

  • N Tinggi dan E Tinggi = tipe Koleris
  • N Tinggi dan E Rendah  = tipe Melankolis
  • N Rendah  dan E Tinggi = tipe Sanguin
  • N Rendah dan E Rendah = tipe Flegmatik

Dimensi ketiga, Psikotisme, ditambahkan ke model pada akhir 1970-an, berdasarkan kolaborasi antara Eysenck dan istrinya, Sybil BG Eysenck (Eysenck & Eysenck, 1969; 1976). Sifat Psikotisme (P) adalah skala bipolar berlabuh di ujung atas oleh agresivitas dan pemikiran yang berbeda, dan pada ujung bawah dengan empati dan kehati-hatian.

Satu kesalahpahaman umum tentang skala P adalah bahwa itu diagnostik untuk psikosis. EPQ bukan instrumen diagnostik. Sementara kesesuaian label “Psikosisisme” untuk sifat tersebut telah diperdebatkan, namun tetap dipertahankan. Instrumen pengukuran Eysenck juga mengandung skala Lie (L) yang telah terbukti berfungsi sebagai indeks sosialisasi atau konformitas sosial. Skala L adalah ukuran sejauh mana seseorang cenderung untuk memberikan respons yang diharapkan secara sosial untuk jenis pertanyaan tertentu.

Studi Eysenck tentang perilaku antisosial (ASB) pada anak-anak mengungkapkan bahwa individu yang berisiko mengembangkan ASB memiliki skor skala P di atas rata-rata. Selain itu, individu yang juga tinggi pada skala E dan N dan di bawah rata-rata pada skala L berada pada risiko terbesar. Para pendukung Eysenck telah menyarankan untuk mengimplementasikan program-program pencegahan yang menargetkan anak-anak yang berisiko untuk mengembangkan ASB berdasarkan kecenderungan temperamental.

Kekuatan utama model Eysenck adalah menyediakan data yang mendukung penjelasan teoretis yang jelas tentang perbedaan kepribadian. Sebagai contoh, Eysenck mengusulkan bahwa ekstroversi disebabkan oleh variabilitas dalam rangsangan kortikal; “introvert dicirikan oleh tingkat aktivitas yang lebih tinggi daripada ekstrovert dan karenanya secara kronis lebih terangsang secara kortikal daripada ekstrovert” (Eysenck & Eysenck, 1985).

Meskipun tampaknya berlawanan dengan intuisi untuk menganggap bahwa introvert lebih terangsang daripada ekstrovert, efek yang diduga terjadi pada perilaku adalah sedemikian rupa sehingga introvert mencari tingkat stimulasi yang lebih rendah. Sebaliknya, orang ekstrovert berusaha meningkatkan gairah mereka ke tingkat yang lebih optimal (seperti yang diprediksi oleh Hukum Yerkes-Dodson) dengan meningkatkan aktivitas, keterlibatan sosial, dan perilaku mencari stimulasi lainnya.

Perbandingan dengan teori lain

Alternatif utama untuk model kepribadian tiga faktor Eysenck adalah model yang memanfaatkan lima sifat luas, yang sering disebut model Lima Besar. Ciri-ciri dalam Lima Besar adalah sebagai berikut:

  1. Extraversion
  2. Neuroticism
  3. Conscientiousness (hati nurani)
  4. Agreeableness (kesepakatan)
  5. Openness to experience (keterbukaan terhadap pengalaman)

Extraversion dan Neuroticism di Lima Besar mirip dengan ciri-ciri Eysenck dengan nama yang sama. Namun, apa yang Eysenck sebut sebagai sifat Psikotisme sesuai dengan dua sifat dalam model Lima Besar: Hati Nurani dan Kesepakatan. Sistem kepribadian Eysenck tidak membahas Keterbukaan terhadap pengalaman. Dia berpendapat bahwa pendekatannya adalah deskripsi kepribadian yang lebih baik (Eysenck, 1992a; 1992b).

Selain dari premis dasar Jung tentang hubungan antara dikotomi introversi-ekstroversi dan jenis neurosis yang mungkin mereka kembangkan, Eysenck tidak menerima satupun dari formulasi Jung. Faktanya, Eysenck berusaha keras untuk menunjukkan bahwa konsep introversi-ekstroversi tidak berasal dari Jung, tetapi oleh banyak orang lain, akan kembali hingga Galen dan Hippocrates.

Teori kepribadian Eysenck terkait erat dengan skala yang ia dan rekan kerjanya kembangkan. Ini termasuk Maudsley Medical Questionnaire, Eysenck Personality Inventory (EPI), Eysenck Personality Questionnaire (EPQ), dan Skala Mencari Sensasi (dikembangkan bersama dengan Marvin Zuckerman). Eysenck Personality Profiler (EPP) memecah berbagai aspek dari setiap sifat yang dipertimbangkan dalam model. Ada beberapa perdebatan tentang apakah aspek-aspek ini harus memasukkan impulsif sebagai aspek Extraversi, seperti yang dinyatakan Eysenck dalam karya awalnya, atau Psychoticism.

Warisan

Karya utamanya adalah The Biological Basis of Personality (1967) dan Personality Structure and Measurement(1968) menetapkan Eysenck sebagai sosok yang menjulang dalam psikologi Inggris. Pada tahun 1993, ia merasa terhormat dengan Kutipan Kepresidenan AS untuk Kontribusi Ilmiah; pada tahun 1994, ia menerima Penghargaan William James Fellow (American Psychological Society); dan pada tahun 1996, dianugerahi Penghargaan Centennial untuk kontribusi terhormat untuk Psikologi klinis (American Psychological Society).

Tujuan hidupnya, seperti yang dijelaskan dalam otobiografinya, Rebel with a Cause (1997), adalah menjadikan psikologi manusia abad ke-20 sebagai ilmu sejati. Pada saat kematiannya pada usia 81, ia telah menerbitkan 60 buku dan 1000 artikel dan merupakan orang yang paling banyak dikutip dalam Indeks Kutipan Ilmu Sosial.

Referensi

  • Center, David B. and Dawn E. Kemp. 2002. “Antisocial Behaviour in Children and Eysenck’s Theory of Personality: An evaluation.” In International Journal of Disability, Development & Education. (Vol. 49). 4 p353-366.
  • Eysenck, H. J. 1992. “A reply to Costa and McCrae. P or A and C—the role of theory.” In Personality and Individual Differences. 13, 867-868. ISBN 0306418444
  • Eysenck, H. J. 1992. “Four ways five factors are not basic.” In Personality and Individual Differences. 13, 667-673. Springer Publisher. ISBN 0306418444
  • Eysenck, H. J. 1967. “Intellectual assessment: a theoretical and experimental approach.” In British Journal of Educational Psychology.
  • Haggbloom, S. J. 2002. “The 100 most eminent psychologists of the 20th century.” In Review of General Psychology. 6, 139-152.
  • Jensen, A. R. 1994. “Eysenck, Hans J. (1916-)” In Encyclopedia of Human Intelligence. New York: Macmillan. ISBN 0028974077
  • Mcloughlin, C. S. 2002. “Jurgen Hans Eysenck.” In Encyclopedia of psychology (Vol.3). pp. 310-311. Oxford: Oxford University Press. ISBN 978-1557981875